• Naslovnica
  • /
  • Projekti
  • /
  • Praksa temeljena na znanjima o traumi za učitelje, odgajatelje mladih i roditelje

Praksa temeljena na znanjima o traumi za učitelje, odgajatelje mladih i roditelje

Trauma-informed Practice for Teachers, Youth Workers and Parents“ (TIP for KIDS)

  • Financiranje: Europska komisija
  • Trajanje projekta: 2024. – 2026.
  • Broj projekta: 2024-1-BE02-KA220-VET-000244258
  • Iznos financiranja: 250 000,00 eura

KONZORCIJ PROJEKTA

Konzorcij projekta čini multidisciplinarni tim koji uključuje pravne, društvene i medicinske, znanstvene i istraživačke organizacije, stručnjake za obrazovanje i medijsku pismenost te stručnjake za informacijsko-komunikacijske tehnologije.

Coordinator

KATHOLIEKE UNIVERSITEIT LEUVEN LEUVEN, BELGIUM

  • http://www.kuleuven.be
  • Tip organizacije: Visokoškolska ustanova (tercijarna razina)
  • Kontakt: Prof. Stephan Parmentier stephan.parmentier@kuleuven.be

Partners

SVEUČILIŠTE U RIJECI, MEDICINSKI FAKULTET (UNIRI) RIJEKA, CROATIA

  • http://www.uniri.hr
  • Tip organizacije: Visokoškolska ustanova (tercijarna razina)
  • Kontakt: Izv. prof. Marina Letica Crepulja marinalc@medri.uniri.hr

Wissenschaftsinitiative Niederösterreich (WIN) WÜRNITZ, AUSTRIA

GEA, Institute for Psychosocial Counselling and Social Innovation Polzela, SLOVENIA

QUALED občianske združenie pre kvalifikáciu a vzdelávanie ŽILINA, SLOVAKIA

CONNEXIONS INFORMATION COMMUNICATION TECHNOLOGIES FOR EDUCATION AND SOCIAL IMPACT

  • Private Company MAROUSI, ATHENS, GREECE http://www.connexions.gr
  • Tip organizacije: Malo ili srednje poduzeće
  • Kontakt: office@connexions.gr

TO HAMOGELO TOU PAIDIOU Maroussi, Greece

Vilna Ukrayina Austria Würnitz

  • Tip organizacije: Nevladina organizacija/udruga
  • Kontakt: office@vilnaukrayina.eu

Voditeljica projekta na ustanovi:

izv. prof. dr. sc. Marina Letica Crepulja

Opis projekta:

Naš projekt predstavlja holistički pristup rješavanju simptoma posttraumatskog stresa (PTSS) kod djece i mladih, uključujući učitelje, djelatnike koji rade s mladima i roditelje kroz različite resurse i alate.

Zajedno, ti elementi stvaraju podržavajući sustav oko djece i mladih, povećavajući kapacitete onih koji s njima rade i brinu o njima da stvaraju okruženja osjetljiva na učinke traume. To će u konačnici doprinijeti dobrobiti i otpornosti pogođenih pojedinaca.

Naš projekt odgovara na nekoliko važnih potreba u cilju pružanja podrške djeci i mladima koji možda proživljavaju PTSS. Te potrebe uključuju:

  • Podizanje svijesti i prepoznavanje: Učitelji, treneri, djelatnici koji rade s mladima i roditelji trebaju znati više o tome koliko je posttraumatski stres čest kod djece i tinejdžera te kako on utječe na njih. Mnogi koji rade s djecom ili se brinu o njima nemaju dovoljno znanja da bi prepoznali znakove traume.
  • Potrebna je edukacija o pristupima koji se temelje na znanjima o traumi u različitim kontekstima – obrazovanju, radu s mladima i roditeljstvu. To znači razumijevanje kako trauma utječe na ponašanje te učenje kako prilagoditi pristupe kako bi bili podržavajući i kako bi se izbjegla ponovna traumatizacija.
  • Praktične smjernice i strategije: Stručnjacima i roditeljima često su potrebne konkretne strategije za podršku djeci s PTSS-om. Smjernice i studije slučaja pružaju dragocjene uvide u stvarnu primjenu praksi te,eljemih na znanjima o traumi, nudeći primjere i najbolje načine kako postupati u različitim situacijama.
  • Dostupnost informacija: Razvit ćemo resurse poput mobilnih aplikacija, chatbotova i podcasta kako bismo zadovoljili potrebu za lako dostupnim i korisniku prilagođenim alatima koji nude trenutnu podršku i usmjerenje.
  • Prilagođena podrška i intervencija: Djeca i mladi pogođeni traumom imaju različite potrebe koje zahtijevaju različite pristupe. Projekt nudi personaliziranu podršku kroz raznovrsne materijale i interaktivnu obuku koja se može prilagoditi pojedinačnim okolnostima.
  • Sigurna okruženja i strukture podrške: Pokazat ćemo kako stvoriti okruženja koja su sigurna i podržavajuća za traumatiziranu djecu, uključujući fizičke prostore koji minimaliziraju okidače i emocionalne strukture podrške koje pružaju stabilnost i razumijevanje.

Ciljne skupine

Ciljne skupine našeg projekta uključuju:

  • Učitelji i odgojitelji su ključni. Svakodnevno su u kontaktu s djecom i mogu primijetiti promjene u ponašanju, učenju i socijalnoj interakciji koje mogu upućivati na traumu.
  • Djelatnici koji rade s mladima i treneri blisko surađuju s djecom i adolescentima izvan učionice – u programima nakon nastave, sportskim timovima ili omladinskim klubovima. Oni pružaju podršku i sigurna mjesta za mlade.
  • Roditelji i skrbnici također su važna ciljana skupina. To uključuje biološke, posvojitelje, udomitelje i druge primarne skrbnike. Oni imaju izravan i dubok utjecaj na dječji život. Opremljeni tehnikama roditeljstva osjetljivog na traumu, moći će stvoriti podržavajuće obiteljsko okruženje.
  • Zagovaratelji prava djece i mladih su pojedinci ili skupine koji rade na zaštiti dječjih prava i dobrobiti. To uključuje socijalne radnike i savjetnike. Oni mogu imati koristi od specijaliziranog znanja za prepoznavanje i rješavanje simptoma PTSS-a.
  • Školski administratori i donositelji odluka: U fazi provedbe obratit ćemo se onima koji imaju mogućnost utjecaja na obrazovne i organizacijske politike. Ova ciljna skupina može koristiti naše smjernice za provedbu sustavnih promjena koje podržavaju prakse osjetljive na traumu u institucijama.
  • Zdravstveni djelatnici: Liječnici, medicinske sestre i stručnjaci za mentalno zdravlje koji u svom radu mogu susresti djecu s PTSS-om. Vjerujemo da su ovi stručnjaci već prošli odgovarajuću edukaciju o pristupima osjetljivima na traumu, ali isto tako čvrsto vjerujemo da će im naši dodatni resursi biti iznimno korisni u pružanju učinkovite podrške toj djeci – ili njihovim roditeljima.

Ovaj projekt predstavlja nastavak dvaju ERASMUS+ projekata koji su dobili oznaku dobre prakse EPOS od strane belgijske Nacionalne agencije za Erasmus+. Posjetite naše mrežne stranice kako biste saznali više.

Ciljevi:

Opći cilj ovog projekta je podizanje svijesti o pojavi PTSS-a i pomoć djelatnicima koji rade u javnom sektoru s vještinama koje im mogu pomoći identificirati PTSS među svojim klijentima, promovirati njihovo uključivanje kako bi se smanjile prepreke povezane s diskriminacijom i, kao posljedica toga, poboljšalo pružanje usluga ili savjetodavni rad.

Kako bi se postigli ovi ciljevi, posebni ciljevi su:

  • sastaviti Smjernice za djelatnike koji rade u javnom sektoru kako bi podigli svijest o pojavi PTSP-a među svojim klijentima, te stekli vještine koje će im pomoći prepoznavanju PTSS među svojim klijentima i promicanju njihove uključenosti;
  • razviti Katalog sa zbirkom studija slučaja koji ilustrira najčešće radne situacije i pokazuje primjere kako reagirati na klijente koji boluju od PTSS-a;
  • razviti materijale za edukaciju u vezi s odgovarajućim poglavljima Smjernica i pojedinih studija slučaja;
  • omogućiti umrežavanje i razmjenu iskustava kroz razvoj e-platforme za pristup svim sadržajima i materijalima za obuku;
  • omogućiti trenutni pristup sadržajima putem mobilne aplikacije za pametne telefone;
  • postići održivost omogućavanjem pristupa projektnim rezultatima najmanje pet godina nakon završetka projekta, tj. do 2028.

Rezultati koji će proizaći iz TIPS projekta obuhvaćaju:

Smjernice

Smjernice usmjerene na korisnike educiraju i informiraju učitelje, djelatnike koji rade s mladima i roditelje o PTSS-u, naglašavajući važnost prepoznavanja znakova traume i primjene pristupa temeljenih na znanjima o trauma, u njihovoj interakciji s djecom i mladima.

Zbirku studija slučaja

Zbirka studija slučaja pruža konkretne primjere i primjere dobre prakse u rješavanju PTSS-a, ilustrirajući primjenu pristupa temeljenih na znanjima o traumi u različitim situacijama. Studije slučaja čine smjernice pristupačnijima i primjenjivima, nudeći jasne primjere kako primijeniti strategije usmjerene na traumu u stvarnim situacijama, čime se povezuje teorija s praksom.

Podcasti

Podcasti predstavljaju alternativan i fleksibilan format za usvajanje sadržaja, prilagođen različitim stilovima učenja i načinima života.

Edukacijski materijali

Naši interaktivni obrazovni materijali nadopunjuju smjernice i studije slučaja te korisnicima pružaju praktično razumijevanje primjene principa temeljenih na znanjima o traumi u svakodnevnim interakcijama s djecom.

Videozapisi

Zbirka studija slučaja pruža konkretne primjere i primjere dobre prakse u rješavanju PTSS-a, prikazujući primjenu pristupa koji se temelje na znanjima o traumi u raznim situacijama. Studije slučaja čine smjernice pristupačnijima i primjenjivima, nudeći jasne primjere kako primijeniti strategije temeljene na znanjima o traumi u stvarnim okolnostima, čime se povezuje teorija s praksom.

ChatBot

ChatBot u stvarnom vremenu pruža trenutačnu poršku koja je dostupna na zahtjev korisnicima koji traže savjet ili pojašnjenje u vezi s postupanjem u konkretnim situacijama povezanim s PTSS-om, nudeći tako personalizirano usmjeravanje u suočavanju s izazovnim okolnostima.

Mobile Application for Android devices https://tip4kids.eu

Mobilna aplikacija za Android uređaje omogućit će korisnicima jednostavan pristup resursima u bilo koje vrijeme i s bilo kojeg mjesta.

Korisnici iOS uređaja mogu koristiti preglednik za posjet https://tip4kids.eu .

Ažurirano 31.03.2026.

Skip to content